Após a audição da história, os pequenos elaboraram o reconto da mesma, falaram de hábitos alimentares saudáveis e dos seus benefícios.
Para terminar, imaginaram o diálogo entre o Capuchinho Vermelho e um Príncipe, que ela encontrou na floresta, e que tinha hábitos alimentares pouco adequados... Qual o papel do Capuchinho Vermelho? Usar a mesma tática do Charlie de "Eu nunca na vida comerei tomate!" para convencer o Príncipe a comer o que ele dizia detestar!
Seguidamente foi entregue, às educadoras, uma ficha de trabalho para realização na sala.
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